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教学团队
苏芳
发布时间:2022-10-19     作者:   分享到:

苏芳

博士 副教授

 


研究方向应用语言学外语教育

讲授课程精读中级写作二语习得质性研究方法应用语言学研究专题

电子邮箱sufang811@bfsu.edu.cn

 

个人简介

苏芳博士2021年毕业于北京外国语大学获得外国语言学及应用语言学专业博士学位2004年参加工作2021年调入ty8天游登录线路中心任教学术文章见于外语界》、《外语教学》、《外语教育与研究前沿》,The Journal of Asia TEFL, Frontiers in Psychology 等国内国际刊物主持参与各级各类项目多项

 

科学研究

学术论文:

· Su, F. & Zhang, L.(2022). Commentary: Language teacher Motivation, Autonomy and Development. Front. Psychol (Frontiers in Psychology), 13:1018850. doi: 10.3389/fpsyg.2022.1018850. (SSCI)  

· 苏芳,杨鲁新.(2022). 外语专业本科新生学术素养社会化民族志个案研究,《外语界, 2:8-15. (CSSCI)

· 苏芳, 杨鲁新. (2021).《课堂环境下的语言社会化:文化、互动与语言发展》评介,《外语教育研究前沿》, 4(2):85-88.CSSCI

· 苏芳杨鲁新.2021). 语言社会化理论视角下的外语课堂研究. 外语教学, 42(5):37-42.CSSCI

· 苏芳. (2020). 语言、教育与文化耦合:布鲁纳语言建构观的本质内涵及启示. 教育与教学研究(9): 18-28.

· Su, F. & Yang, L. (2020). Exploring the Change of Chinese EFL Teacher Beliefs in Listening Teaching: A Metaphor Analysis. The Journal of Asia TEFL, 17(3): 858-872.

主持科研项目:

· 2020.7-2021.3 内蒙古社会科学基金项目:语言社会化角度下外语专业本科生学术素养培养模式研究(20WY05结题

· 2017.7-2019.7 内蒙古自治区高等学校科研项目:社会文化理论视角下我区  高校外语教师专业发展环境研究(NJSY17103结题

· 2017.6-2018.12内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划外语专项:我区高校外语教师科研工作时间观研究(NGHWZ201719结题